Familie og barn

Hva skal jeg gjøre hvis et barn stjeler penger fra foreldrene sine: råd fra en psykolog

Barn tyveri Det er utbredt, og selv velstående foreldre som betaler nok oppmerksomhet til sine barn, kan finne ut at deres barn har stjålet noe.

Barn stjeler for mange forskjellige grunner, hvorav det viktigste er hevn, ønsket om å få det de vil ha for enhver pris, mangel på utdanning, ønsket om å se mer interessant ut i andres øyne på grunn av tilstedeværelsen av dyre leker.

Generell informasjon om barntyveri

I samfunnet er det et utbredt ønske om å ringe smålig tyveri, inkludert barnslig, kleptomani, som er ved en feil.

kleptomani - En psykisk sykdom som forekommer relativt sjeldent.

Det er ekstremt vanskelig for en kleptoman å holde tilbake trang til å stjele noe, og takket være tyveriet føler han lyst og lindrer nervøsitet.

Gusts å stjele noe fra kleptomana intensivere hvis noe skjer i livet hans stress.

Videre kan en slik person være klar over at han gjør feil. De fleste kleptomanier prøver å bekjempe sykdommen med hjelp av psykiatere og psykoterapeuter.

Oftest forekommer kleptomani i 30-40 år. I barndommen er denne sykdommen en stor sjeldenhet. Derfor kalles tyveri tyveri, ikke kleptomani.

Selv et barn som ikke mangler leker og god mat, kan stjele, men Barn fra dysfunksjonelle familier er mer sannsynlig å stjelesom regelmessig opplever en følelse av mindreverdighet, ser på sine lykkelige jevnaldrende, kledd i vakre klær og bringer interessante leker til laget.

Det aktive ønske om å stjele fra slike barn kan kombineres med andre avvikende egenskaper, for eksempel med økt aggressivitet.

Hvorfor stjeler barn?

Hvorfor stjeler barn? Hovedårsakene til barnets tyveri:

  1. Impulsivt ønske om å få det du vil ha på alle måter. Dette gjelder spesielt for barn under 7 eller 8 år, som ikke alltid fullt ut kan kontrollere sine egne impulsive ønsker. Barnet så et attraktivt objekt og tok det, nesten uten å tenke på konsekvensene. Selv om han har visse moralske holdninger, er ønsket om å eie et objekt sterkere enn frykten for straff.
  2. Ønsket om å tiltrekke seg oppmerksomheten til andre med et vakkert leketøy. Barn forteller snarest at et barn med et interessant og fargerikt leketøy eller et velsmakende måltid tiltrekker øyeblikkelig oppmerksomheten til sine jevnaldrende: alle ønsker å bli venner med ham, for å snakke, fordi det er mulighet til å bli søt eller leke med et fantastisk leketøy. Mange barn begynner å se et årsakssammenheng i dette: Hvis jeg har et interessant emne, vil de elske meg, jeg vil få venner.

    Det er viktig for foreldre og lærere å gi barna en annen holdning: ekte sterk vennskap er bygget forskjellig, og personlige egenskaper i det er mye viktigere enn leker.

  3. Tyveri for moro, adrenalinrush. Dette er mer sant for tenåringer. I ungdomsår ser en person aktivt på seg selv og kan gjøre feil moralske konklusjoner. Hvis en tenåring kontakter feil firma, kan han prøve å stjele noe. Oftest - på grunn av ønsket om å tjene, og noen ganger - bare for å føle spenningen, for å bevise sin egen kulhet til seg selv og sine venner.
  4. Revenge. Et barn kan prøve å hevne seg på en voksen eller et annet barn som har fornærmet ham ved å stjele et dyrt element. Og selve objektet er ofte ikke interessert. Barn som stjeler fra hevn, kan prøve å skade den stjålne gjenstanden for å få hevn sterkere (rive opp regninger, smøre leketøy).
  5. Gaps i oppdragelsen av barnet. Hver forelder bør sørge for at hans barn får de nødvendige moralske holdninger. Barn bør forklare forskjellen mellom "deres" og "fremmede" i de første årene av livet og videre forbedre disse innstillingene. Videre kan gap i utdanning forekomme hos barn fra familier av forskjellige nivåer. Risikerer barn fra ekstremt dysfunksjonelle familier der foreldrene ikke legger noen oppmerksomhet til utdanning.

I ekstremt sjeldne tilfeller stjeler et barn fordi en viktig voksen ba ham om å gjøre det, for eksempel en av foreldrene hans, eller når en voksen klart fortalte ham at det er godt å stjele. Dette gjelder for en liten prosentandel av marginalfamilier.

Faktorer som øker sannsynligheten for at et barn vil stjele er økonomiske problemer i familien. Men selv et barn fra en familie i trangt behov er det usannsynlig å begå et tyveri hvis foreldrene ga ham en klar moralsk holdning til det.

Derfor kan denne faktoren betydelig øke sannsynligheten bare hvis det er tilleggsfaktorer, som mangel på riktig oppdragelse, liv med giftige eller marginaliserte foreldre, negativ påvirkning av venner, bekjente.

Også, barn som mangler oppmerksomhet og kjærlighet, er mer sannsynlig å stjele og bedra.

Psykolog tips

Hvis et barn har stjålet noe og du burde svare umiddelbart (det er du bare funnet ut), er det viktig:

  1. Ikke gå til aggresjon. For det første kan du være misinformert: kanskje var det en slags feil, og barnet stjal ikke faktisk noe. For det andre er aggresjon ikke konstruktiv og vil bare øke det psyko-emosjonelle traumet som et barn vil ha når han er fullt klar over hva som har skjedd. Prøv å roe seg ned. Drikk vann, teller til ti, ta et par dype åndedrag, og fortsett til alvorlige handlinger.

    Og det er nødvendig å håndtere situasjonen, diskutere det med barnet bare når du er tydelig sikker på at det var han som stjal det.

  2. Innse at akkurat nå bringe til barnet de nødvendige postulatene vil ikke lykkes. Du må alle roe ned.

    Gjør hva du kan gjøre for øyeblikket: Snakk med ofrene (selgeren, barnets foreldre som hadde noe stjålet, administrasjonen), tenk på hvordan du kan fikse det som skjedde. På samme tid, prøv å forklare for barnet at han gjorde en dårlig ting, og det er umulig å stjele. Snakk i en trygg, fast stemme, uten aggresjon. Ikke løft en hånd på barnet.

Når du og barnet befinner deg i en avslappet atmosfære, må du gå til full diskusjon av situasjonen. Still spørsmål knyttet til hva som skjedde.

Sannsynligvis vil barnet ikke kunne fortelle alt i detalj, gråte og være helt stille uten å si noe om saken.

Dette er normalt: han opplever det som har skjedd, føles hjelpeløst og opprørt. Det er viktig for øyeblikket ikke å bryte på ham.

Barnet stjal noe i butikken - anbefalinger:

  1. Hvis varen fra butikken er i riktig stand, bør den umiddelbart tilbake og forklare til selgeren sammen med barnet. Det er viktig at barnet beklager.
  2. Hvis selgeren ikke vil ta varen tilbake eller varene er i dårlig stand, er det viktig å snakke med barnet dette øyeblikket: forklare for ham at nå må han betale for det han stjal. Hvis barnet har lommepenger, de må være vant til å betale, slik at han er klar over tapet.

Barn stjal fra foreldre - råd:

  1. Prøv å roe ned, hold lav profil. Spør ham i en avslappet atmosfære om hvorfor han gjorde det og hva han planla å kjøpe med pengene tatt uten å spørre. Under diskusjonen, unngå sterke ord ("tyv", "kriminell", "stjal"), som bare vil øke spenningen og ikke vil bidra til å løse situasjonen.
  2. Hvis barnet ikke har lommepenger, er det viktig å diskutere med muligheten for utseendet. Selv om familiens økonomiske tilstand er beklagelig nok, er det viktig å tildele minst en liten sum penger: dette vil hjelpe barnet å lære å sette pris på dem og bestemme prioriteringer. Noen barn tar foreldrenes penger fordi de ikke føler seg verdifulle og tror at de ikke vil legge merke til tapet.
  3. Hvis barnet allerede har lommepenger, men det er ikke nok, drøft om det er mulig å øke beløpet og på grunn av hva. Det er nyttig å sette en tilstand til barnet: han tar på seg noe ansvar og på grunn av dette får han mer penger. Eldre barn kan tilbys å tjene ekstra penger i sommerferien.

Hvis barnet tok penger for noen, er det viktig å forstå denne situasjonen og om nødvendig, ta kontakt med politiet (i tilfelle av utpressing).

Hvordan håndtere problemet?

anbefalinger:

  1. Det viktigste er forebygging. Snakk med barnet om tyveri, tilbyr rollespill i forbindelse med dette, spør hvordan han ville handle i visse situasjoner. Forklar tydelig for ham forskjellen mellom "fremmed" og "hans" i en tidlig alder.
  2. Pass på at barnet ditt har lommepenger. Dette vil hjelpe ham med å forstå deres verdi bedre.
  3. Fostre selvtillit i det. Send oftere for shopping, merk rekkevidden av ting han må gjøre regelmessig. Barn som er klar over sitt ansvar fra en tidlig alder, er også mer oppmerksomme på verdien av penger enn barn som er altfor beskyttende.
  4. Sørg for at familien har en rolig, tillitsfull atmosfære. Hvis barnet vet at han kan stole på noe og ikke få aggresjon, blir det lettere for ham å fortelle om hans ønsker, og behovet for å stjele vil forsvinne.

Hvordan straffe barn for tyveri?

tips:

  1. Eliminere enhver vold. Ikke vær sikker på at du ikke tar hånden på et barn, ikke klandre ham, ikke spotte ham, ikke begrense hans bevegelse, ikke ta bort lekene.

    Dette vil ikke hjelpe noe, men vil bare forverre hans helse og ødelegge tilliten.

  2. Et godt alternativ ville være å bruke lommepenger. Samtidig må barnet klart forstå hvorfor mengden av lommepenge vil bli redusert (forklar at han vil betale dette beløpet for varen han tok).
  3. Opptil ni eller ti år kan du ikke straffe et barn alvorlig: deres volusjonære sfære er underutviklet, så det er vanskelig for dem å kontrollere seg selv. Videre bør "alvorlig straffe", selv i tilfelle av eldre barn, ikke omfatte vold og fornærmelser.
  4. Tyveri er et problem som krever en integrert tilnærming. Foreldre bør nøye forstå situasjonen og forsøke å løse det konstruktivt, slik at det ikke vil bli noen repetisjon i fremtiden. En slik tilnærming fungerer mye bedre enn vanlig straff.

Hvis et barn stjeler regelmessig, og formaninger og mild straff ikke virker, må du Rådfør deg med en barnesykologi spesialist.

Hvordan avvenne fra avhengighet?

Viktige anbefalinger:

  1. Det er viktig å løse problemet i en kompleks, om nødvendig - å koble til en psykolog. Det er nødvendig å finne ut årsakene til tyveri og jobbe med dem.
  2. Av all grunn må du finne en konstruktiv løsning. Hvis barnet ikke har nok lommepenger, diskuter med ham alternativene. Hvis det er en ærlig mangel på økonomiske ressurser i familien, forklarer han situasjonen rolig, uten hysteri og aggresjon.

    På samme tid, hvis barnet har blitt fjernet fra ansvar og forhold til penger hele denne tiden, kan han ikke forstå forelderens forklaringer, fordi pengene ikke har fått spesiell verdi for ham.

  3. Hvis barnet er for mye omsorg, må dette trekkes tilbake. Gradvis utvide sitt ansvarsområde, gi flere bestillinger. Hvis barnet er gammelt nok og lenge har ønsket et kjæledyr, får han det, men angi at hovedpleien for ham ligger hos barnet.
  4. Ikke la penger åpne hvis barnet allerede har blitt lagt merke til å stjele. Ikke øk fristelsen til å ta.

Hvordan forklare babyen at du ikke kan stjele?

tips:

  1. Gi eksempler, vis og diskutér innhold som berører temaet tyveri. For eksempel kan du bruke bilder som viser ulike hendelser som involverer tyveri. La barnet beskrive hva han ser på bildet og gi en mening. Hvis emnet for tyveri ble vist i et eventyr eller tegneserie, bør du få en mening fra ham (hvilken av tegnene gjorde det bra og som gjorde dårlig).
  2. Fra en tidlig alder er det viktig å prøve å forklare for ham hva det betyr å "eie" og hva som er "fremmed". Gjentatt minne om forskjellen mellom hans og andres, spesielt i egnede situasjoner (for eksempel hvis et lite barn plukket opp andres leketøy på lekeplassen).

Hvis barnet allerede har blitt stjålet, kan en barnepsykolog hjelpe til med å endre innstillingene. Det er viktig å referere til ham, spesielt hvis barnet stjal flere ganger.

Hvorfor stjeler barn? Siktpsykolog: