Hvert individ går gjennom en sosialiseringsprosess i livet.
det blir en del av samfunnetunderlagt sosial kontroll.
Dette på en spesiell måte påvirker hans psyke og oppførsel.
Grunnleggende konsept
Hva er sosial atferd?
Dette begrepet forstås menneskelige atferdsprosessersom er relatert til hans behov.
De ser ut som en reaksjon på det sosiale miljøet. Etter emne blir som ett individ, og flere.
Atferd er lagt i sosialiseringsperioden. Den har en annen varighet, men er vanligvis flere år. Eksperter er sikker på at instinkter er identiske i alle menneskerfordi de er knyttet til biologiske fenomener, og atferden er forskjellig.
Det dannes når en person er i samfunnet, prøver å tilpasse seg det. Uten denne prosessen vil det ikke fungere. Å være alene, kan en person ikke bli en del av samfunnet.
Som et resultat, viser flere personer senere å være mer åpen, vellykket, aktiv i samfunnet, mens den andre knapt klarer seg målene som er satt foran ham, og er lukket for andre.
Typer og former
Det er flere typer slik oppførsel:
- Masse: sosiale bevegelser;
- rollespill: familiens rolle
- gruppe: interessegrupper.
Også kalt oppførsel av naturen av menneskelige relasjoner med andre individer. Disse inkluderer:
- prosocial: velvillig, hensikt å starte samarbeid;
- konkurransedyktig: ønsket om å vinne til enhver pris
- type A: irritabilitet, aggressivitet;
- type B: positiv holdning til andre.
Eksperter identifiserer to former: naturlig og ritual. Den første er rettet mot å møte sine egne mål, oppnå sine mål.
I sin rene form passer den ikke til sosiale normer, har en naturlig karakter, men er basert på sosiale innrømmelser.
ritual Det er en uadskillelig celle i samfunnslivet: individer tar ikke hensyn til at de er innenfor rituelle samspill. De oppnår stabilitet og styrke av sosiale strukturer på grunn av denne form for sosial atferd.
Samfunnet prøver med all sin evne til å forandre de naturlige formene til ritualistiske former for å fordype individet så mye som mulig. Takket være denne prosessen det er en sterk utvikling.
Behavior regulering
Atferd er et bredt system for sosial regulering.
Regulatorisk prosess flyter under assimilering av normer, regler, oppdragelse av en person.
En person lærer å kommunisere med andre mennesker, å finne et felles språk med dem, for å nå sine mål, men ikke å bryte med normer og verdier i samfunnet.
Det er viktig at alle ønsker å være i samfunnet, å sette opp relasjoner, for å finne nye forbindelser. Hvis du ikke gjør det, individet vil ikke bli en del av det, vil forbli isolert.
Over tid er hver person fast etablert i den sosiale verden, faller inn i komplekst system for PR. Fra en ung alder lærer hun hvordan hun skal oppføre seg, hvilke ting er uakseptabelt.
Alle disse faktorene blir regulatorer av en persons sosiale oppførsel. Basert på visse regler korrigerer han sin oppførsel, forbedrer, ser på andre.
Hvis han forstår at han gjør feil, korrigerer han det. Intern selvkontroll og frykt for dømmekraft fører til å følge reglene.
Definisjoner og former for kontroll
Sosial kontroll - Kontinuerlig samhandling mellom menneske og samfunn.
Det er system for forbud, resepter, trosretninger, som sikrer at personen overholder prøvene som er akseptert i et samfunn.
Takket være det er det opprettet en forbindelse mellom alle individer, deres samarbeid, gjensidig hjelp og kommunikasjon.
Det er to former for sosial kontroll. Det er internt og eksternt. intern - Selvbevissthet: innebærer at hver person kontrollerer seg selvstendig, husker holdninger og regler, ikke bryter dem.
Handlinger korrigeres av skam og skyld. De tillater ikke å ignorere feilene som er gjort, tvinge til å korrigere, for å overholde de regler som er fastsatt i samfunnet.
Hvis en misdemeanor er tillatt, føler personen seg synd, forsøker å forhindre at dette skjer, beklager. samvittighet gir ham ikke ytterligere skade på andre, tvinger umiddelbart korrigert.
Ekstern kontroll er en kombinasjon av visse mekanismer som er nødvendige for individets virkelighet. Kontroll kan være i form av politiet, myndigheter.
Hvis ekstern kontroll blir for sterk, totalitarisme. Da blir frihet, valg mindre. PR og samhandling er smuldrende.
Personer kan ikke lenger samhandle, som tidligere, blir stengt, noe som øker risikoen for isolasjon, adskillelse fra samfunnet.
Frykten for å bli straffet for mindre misdemeanors presser folk til å nekte å kontakte noen.
funksjoner
Sosial kontroll er viktig for samfunnet. Funksjonene er:
- vaktbikkje. Begrensninger innføres for å bevare sosiale verdier (liv, ære, frihet). Forsøk på å krenke dem er forhindret.
Med denne funksjonen går erfaringen fra en generasjon til en annen: de eldre forteller de yngre hva de trenger å sette pris på, hvilke øyeblikk som er viktigst.
- regulatoriske. Styrer samfunnets liv, dets individer på ulike nivåer. Begrenser eller bidrar til å uttrykke potensialet for enkeltpersoner. Det bidrar til utviklingen av relasjoner mellom enkeltpersoner eller grupper, tillater ikke å gjøre feil.
- stabiliserende. Ordren i et samfunn er gitt, det stabile miljøet der det er behagelig for alle deltakere, er dannet. Det er mulig å forutsi atferd hos mennesker i forskjellige situasjoner, for å forhindre negativ og farlig for de omkringliggende øyeblikkene.
Det viktigste er ikke å bryte med de etablerte normer, for ikke å endre hva vi allerede har klart å trene og danne.
Det viktigste er ikke å bryte med de etablerte normer, for ikke å endre hva vi allerede har klart å trene og danne.Takket være disse funksjonene er det gitt orden i samfunnet, individer er inkludert i det, lærer å leve sammen, samhandle.
De prøver å forbli høflig, unngå uhøflighet, konflikter.
Typer: formell og uformell
Det er to typer kontroll: uformell og formell.
Den første typen er karakterisert arkaisk samfunn. Det fordømmer eller godkjenner individet, forholdet er bare basert på sin evaluering, analyse fra siden. Det er ingen straff, negative handlinger er ment å føre til skyld, men ikke mer.
Formelle måter å regulere menneskelig atferd gjennom lovgivende, utøvende statlige institusjoner og media. Dette betyr at lovbrudd straffes, regulert av lovgivende handlinger.
Sosial handling er alvorlig påvirket, deformert, hvis det er overdreven ekstern kontroll over enkeltpersoner av politiet, hæren, domstolene. Går videre diktaturformasjon.
De forstyrrer den naturlige dannelsen og utviklingen av samfunnet, har en negativ innvirkning på individets oppførsel.
Hvis i staten demokrati, 70% er tildelt selvkontroll, politi og statlige myndigheter ikke kontrollerer hvert enkelt trinn i individet, slik at han kan ha mening og valgfrihet.
fremgangsmåter
Eksperter identifiserer tre metoder:
| Metode navn | Hans essens |
| isolasjon | Ugjennomtrengelige partisjoner mellom avvik og samfunn er opprettet. Det er ikke gjort noe forsøk på å korrigere eller re-utdanne en slik person. Det er isolert fra andre mennesker, for ikke å skade. Samfunnet anser det for farlig, årsaken til strid, kriminalitet. Slik at han ikke skader noen, isolerer de ham. |
| isolasjon | Deviant fortsetter å kommunisere med andre mennesker, men hans kontakter blir redusert til et minimum. Isolering er nødvendig for hans opplæring, tilbake til folkesirkelen. Forsøk blir gjort for å etablere forbindelser med ham. En person er ikke helt avskåret fra samfunnet, de får en sjanse til å revurdere alt, for å gå tilbake. |
| rehabilitering | Under denne prosessen forbereder deviants seg på å komme tilbake til det normale livet i samfunnet. De lærer sosiale roller, lærer regler og holdninger som de ikke tidligere kjenner eller ignorerer. Samfunnet mener at de vil bli korrigert, vil begynne å følge regelverk, regler og installasjoner. |
Den avvikende er en person som ikke oppfyller samfunnet, hans normer. Han bryter dem, er en fare for andre. hans isolert for gjenopplæring. Hvis det viser seg å være gjort, vender han tilbake til de andre, og lærer å leve igjen.
Men hvis avvikeren mislykkes, begynner han å bryte reglene igjen, ikke verdsetter offentlige grunnlag, han er isolert, og lar ham ikke rive ned det opprettede systemet.
Sammensatte systemer og sanksjoner
Under reglene forstår Generelle regler som snakker om menneskers oppførsel i samfunnet.
Reglene er bestemt av det sosioøkonomiske systemet.
De er nødvendige for å hindre kaos, ukontrollerte situasjoner i samfunnet.
Med deres hjelp, forløp i det offentlige liv går i riktig retning konfliktsituasjoner, forsøk på å ordne et opprør, ulydighet forhindres.
den sosiale normer De omfatter:
- skikker (gjestfrihet);
- gruppe vaner (ikke skru opp nesen din, oppfør deg ikke uhøflig og ubehagelig);
- tradisjoner (adlyd foreldre, hilse på gjester, feire ferier);
- moral (moral, etikette);
- tabu (forbud mot tyveri, mord, kannibalisme).
Hvis i samfunnet er det enkeltpersoner som ikke følger de foreskrevne reglene, krenker dem, er de sanksjonert med det formål å gjenopplære. De gjør det mulig å forstå at feil handling ble begått.
Under sanksjonene forstår visse tiltak og midler som er utviklet for å sikre intern enhet. Violatorer straffes, noe som gjør det klart at slik atferd fører til isolasjon.
Sanksjoner kan være positive og negative.
K positiv inkludere incitamenter, priser for handlinger godkjent av andre.
negative er straffen som følger bruddene.
Sanksjoner er nødvendige for å oppmuntre den enkelte til å gjøre det bra, for å motta oppmuntring og for å unngå negative manifestasjoner. Disse er indikative handlinger som advarer mot å gjøre noe dårlig, utslett.
Sosial oppførsel og kontroll er viktige komponenter i samfunnslivet. Hver person tilpasser seg de eksisterende reglene, søker å overholde.
Ved nektelse av å følge normer, vises sanksjoner som er opprettet for å gi den enkelte muligheten til å korrigere.
Offentlig innflytelse kan ikke unngås av noen, siden mannen er en del av samfunnet. Han kan ikke oppfylle sine hensikter, behov, mål uten hjelp fra andre.
Sosiale normer, avvikende oppførsel, sosial kontroll:
