I begynnelsen av det 20. århundre ble atferdsforskning ansett som det mest studerte og diskuterte området for psykologi. Ordet har engelske røtter og betyr "atferd". Det var ganske mange psykologer som bestemte seg for å tilegne seg livet til utviklingen av denne trenden. Sammen med dem dukket opp sosiale og neobiwiorism, som både sammenflettet og motsatte hverandre.
Hva er behaviorisme
Behaviorism er en trend i psykologi som utforsker adferd og aktivitet av et individ. En av pionerene i denne trenden var en amerikansk, John Watson. Han kritiserte hardt psykoanalyse og psykologi for deres subjektivisme. Vitenskapsmannen trodde at grunnlaget for alle psykologiske metoder bare skulle settes på det som ble registrert med objektive midler.
Emne av studien
Behaviorists studerer atferd, inkludert handlinger, ord, handlinger, som kan være både medfødte og ervervet i livet. Watson foreslått å representere atferd i form av formelen S - R. Etter det er oppførselen en hvilken som helst reaksjon (R) til et eksternt stimulus (S).
Psykologen klassifiserte reaksjonene i henhold til 2 tegn:
- anskaffet i ferd med liv og arvelige aktiviteter;
- internt og eksternt.
Med utgangspunkt i denne divisjonen kan vi skille mellom følgende typer reaksjoner:
- Eksternt kjøpt. Dette inkluderer alle bevegelsesrelaterte ferdigheter: å spille sport.
- Innenlands oppkjøpt. Dette er en tanke uttrykt av tale.
- Ekstern arvelig. Denne kategorien inkluderer blinkende, gripende, reaksjoner som oppstår i øyeblikket av kjærlighet, hate, angst. Følelser og instinkter beskrevet i form av stimuli og reaksjoner.
- Internt arvelig. Her samles fysiologiske reaksjoner: blodstrøm, sekresjon, etc.
Metoder for å studere i behaviorisme
Personlighetens adferd ble studert ved hjelp av naturvitenskapelige teknikker:
- Observasjon uten bruk av tekniske enheter. Essensen av metoden er å gjennomføre en visuell vurdering av reaksjonene som oppstår som respons på stimuli.
- Aktiv overvåkning ved hjelp av instrumenter. Teknikken bruker tekniske enheter som fanger eventuelle endringer som skjer i kroppen under påvirkning av stimuli eller miljøfenomener. Disse indikatorene inkluderer respirasjonsfrekvens, puls, osv. I tillegg studeres tiden for å løse problemer, vedtaket av pågående reaksjoner.
- gjennomføre tester. På dette punktet er det ikke de mentale kvaliteter som blir analysert, nemlig menneskelig oppførsel, psykologer tar hensyn til hvilken måte en person velger å svare på.
- Verbatim-posten. Metoden er basert på introspeksjon. Dette er en måte for selvobservasjon, hvor testen og eksperimentell - den samme personen. Det var ikke følelser eller følelser som ble analysert, men tankene stod høyt.
- Metoder for kondisjonert reflekser. Bygget på fysiologi. Reaksjonsutvikling skjer gjennom negativ eller positiv stimulansforsterkning.
Mellomliggende variabel
Populariteten til denne psykologiske bevegelsen ble forklart av enkelheten i sine prinsipper, og Watsons formel ble ansett som universell i lang tid. Men i løpet av forskning ble det avslørt at dette ikke er tilfelle.
Watsons kolleger fant at mange reaksjoner kunne følge samme stimulans. Dette tvang psykologer til å legge til en annen "mellomliggende variabel" til S-R formelen. Dette ble en ikke-standard løsning for behaviorists, da de måtte trekke seg tilbake fra deres overbevisning - bare det som ble objektivt bekreftet vitenskapelig. Den nye formelen så slik ut: S - O - R.
Psykologer mente at innføringen av en ikke-vitenskapelig instans er berettiget, siden stimulansen ikke kan fungere alene, virker den sammen med en mellomliggende variabel.
neobiheviorizm
For å støtte Watsons ideer sto B. F. Skinner. Psykologen ble enige om at vitenskapen bare burde stole på det som er objektivt. Vitenskapsmannen fikk ikke se poenget med å gjennomføre tester som ikke har noen objektiv bekreftelse. Han var tilbøyelig til å studere oppføringsmekanismer, og hovedformålet med behaviorisme i Skinners psykologi var "programmering" av menneskelig atferd for å oppnå et bestemt resultat.
For programmering skinner valgte gulrotmetodenHan var sikker på at den positive stimulansen var mer effektiv. Ytterligere forskning bekreftet dette. Psykologen tok ikke hensyn til målene for utdanning, psykoanalytisk sosiologi. Han satte behaviorisme i forkant, og trodde at hvis han ikke svarer på spørsmålet, er det ikke noe slikt svar i naturen.
Skinner presenterte to interessante teorier:
- Om farene ved spredning av kreativitet. Hvis vi antar at kreativitet er større for en motedesigner som skaper skisser enn en sømmer som lager klær basert på dem, så er dette normalt. Men hvis alle mennesker hadde like utviklet kreativt potensial, hvem ville lage klær? Det viser seg at likestilling i utviklingen av det kreative prinsippet gir mer minuser enn fordeler.
- Om slavekontroll av sin slaveeier. Det faktum at slaveeieren er i stand til å kontrollere slaven, er åpenbar. Hvis en slave utfører ordrer, oppfordres han til ikke-utførelse - straffet. Men slaven har også et minimumsnivå av kontroll, siden han selv velger om å adlyde ham eller ikke, påvirker derfor straffen eller oppmuntringen.
Skinner hevdet at en persons identitet er formet av samfunnet.
Sotsiobiheviorizm
Amerikanske forskere som undersøker arten av aggresjon stole på behaviorisme, men individets psykologi er ikke så interessant for dem som prosessen med å utføre en viss handling. Det vil si at en person bruker kraft med et bestemt formål, for eksempel for å oppnå respekt, for å få makt.
Ikke alle atferdsteorier er korrekte.
- For det første kan studien av en handling av en handling ikke vurderes uansett personlighetskarakteristikker.
- For det andre, selv under de samme forholdene og med samme "stimuli", finnes det mange varianter av "reaksjoner".
Sosiobehaviorisme oppsto på 60-tallet. Han adskiller seg fra andre trender fordi hans etterfølgere hevdet at oppkjøpet av erfaring er mulig ikke bare på grunn av sine egne feil, men også takket være observasjon og analyse av andre. Teknikken er grunnlaget for kooperativ og aggressiv oppførsel, som dannes, inkludert avhengig av interessene til samfunnet der personen er.
Behaviorism gjelder ikke bare for studier av atferd, men også for korrigering. Således bruker mange psykoterapeuter atferdsmetoder for å håndtere psykiske problemer, for eksempel negativ og positiv forsterkning, ekstern påvirkningsteknikk, desensibilisering og andre.
