Klassifisering og typer følelser i psykologi

Følelser tillater oss å samhandle med andre mennesker, forstå hverandre bedre.

I denne forbindelse er spørsmålet om emosjonelle tilstander og deres klassifisering av særlig betydning.

Hva det er: konsept

Emosjonell tilstand - Dette er en mental tilstand som oppstår i livets prosess og bestemmer retningen for individets oppførsel.

Mange aspekter av livet, inkludert helse, ytelse og sosialitet, avhenger av denne tilstanden.

Samtidig har den innvirkning fra utsiden. For eksempel kan dette omfatte boligområdet til den enkelte eller atmosfæren på arbeidsplassen.

Også avslørt direkte musikkinnflytelse på den menneskelige tilstanden. For eksempel fører depressive sammensetninger til despondency uten tilsynelatende grunn, og aktive melodier fremkaller positive følelser.

Psyko-emosjonelle tilstander forstås som en spesiell form, som er karakterisert overvekt av følelsesmessig respons på ethvert arrangement, handling eller situasjon (se bilde).

Klassifisering: hovedtyper

Hva kan være følelsene?

I sitt liv opplever en person en rekke følelser, hvorav noen er enda vanskelig å beskrive.

Samtidig har ulike forskere forsøkt å strukturere dem. Det er fortsatt ingen enkelt tilnærming til dette problemet.

Hvis vi vurderer den enkleste klassifiseringen, kan det bli representert som følger:

I tillegg til denne listen, i psykologi, er følelser også delt inn i følgende typer:

1. grunnleggende - alle mennesker, til tross for forskjellene deres, kultur og bosted, ser ut som det samme.
2. avvik Tvert imot ser de ut til å være forskjellige. De skyldes bare kulturelle eller personlige egenskaper.
3. medfødt. Under medfødt refererer til de som eies av barnet siden fødselen.



4. ervervet. Såkalte følelser som en person mottar i ferd med å skaffe seg livserfaring og sosialisering.
5. elementær - Den enkleste, som ikke kan nedbrytes til enda mindre.
6. komponenter. Representerer en eller annen kombinasjon av elementære følelser.
7. naturlig. Naturligvis betyr de definert av menneskets natur, dets gener.
8. kulturell. De dannes under den direkte utviklingen av kulturen.
9. Kognitivt enkelt - oppstår som følge av reaksjonen på noen elementær stimulans.
10. Kognitivt kompleks. De ser ut som et resultat av å forstå hva som skjedde, beregne eksisterende interesser, med tanke på mulige konsekvenser.

Undervurder ikke rollen som følelser spiller i ulike områder av våre liv.

For eksempel ble det opprettet på grunnlag av psykologisk forskning i markedsføring matrise av følelser. Det brukes av merker for å lage sin egen logo.

Dens essens er at ønsket i øvre høyre hjørne virker mer hyggelig, troverdig. Også betraktet harmonisk konsentrasjon av logoen i midten av matrisen.

Men hvis retningen til logoen har en tendens til å være nedre venstre hjørne, skaper et slikt merke et negativt inntrykk.

Skjemaer og eksempler på emosjonelle prosesser og stater

Følelsesmessige tilstander og prosesser kan klassifiseres som følger:

1. følelser. Oppstå som et resultat av virkelige hendelser, og som et resultat av imaginære situasjoner. Med dem er meningen med situasjonen, det haster med dets behov, tilfredshet eller utilfredshet fra aktiviteten eller den kommende hendelsen uttrykt. Det er viktig å merke seg at den følelsesmessige tilstanden til deltakerne i kommunikasjon er empati og overført til hverandre.
2. følelser. I menneskeliv er de ofte motiverende. Dette gjenspeiles i det faktum at i forhold til alt som omgir individet, forsøker han å handle på en slik måte at hans positive tilstander og erfaringer forbedres. En sterk og stabil følelse er lidenskap, og en moderat, stabil følelse er humør.

   Samtidig er humør den lengste følelsesmessige tilstanden som farger all oppførsel.

3. rammer. Påvirkningen er en ekstrem følelsesmessig tilstand, som uttrykkes i synlige endringer i individets oppførsel. Den går fort og voldsomt og, som regel, er ikke forskjellig i rasjonalitet.

Izards differensielle følelser - bord

K. Izard identifiserte følgende grunnleggende menneskelige følelser:

1. interesse. Siden en person er preget av en sosial livsstil, er interessen for ham en av de mest opplevde følelsene. Takket være ham, kjøper personen seg nye ferdigheter, evner, kunnskap. Interesse hjelper ham å vokse, både fysisk og intellektuelt. Det er spesielt viktig, da det påvirker utviklingen av både individet og samfunnet som helhet.
2. nytelse. I noen kilder kalles det også som "glede". Den er preget av en positiv bakgrunn og oppstår som et resultat av evnen til å tilfredsstille et behov som er relevant for individet eller å møte det direkte.

   Det er av stor betydning for en person, det øker selvtilliten, forenkler prosessen med samhandling med andre, bidrar til å kvitte seg med negativitet og stress.

3. overraskelse. Det har ingen farge og manifesteres som en reaksjon på en plutselig forekomst av et fenomen eller en handling. Hovedoppgaven med overraskelse er å forberede individet til overraskelsen, for å fokusere hans oppmerksomhet på denne hendelsen.
4. vrede. Negativ tilstand, som hovedsakelig oppstår på grunn av umuligheten av å tilfredsstille et betydelig behov eller svikt på vei til tilfredsstillelse. Kan også være forårsaket av bedrag eller fornærmelse. Sinn har en ukontrollabel form - sinne som oppstår når det er maksimal misnøye med omstendighetene.



5. avsky. Den negative tilstanden til en person, som fremkommer som følge av samspill med noe eller noen ubehagelig. Disgust er preget av et sterkt ønske om å kvitte seg med de faktorene som direkte provokerer ham.
6. forakt. Vises på grunn av forskjellene i eksisterende tro og handlinger av ett individ med tro og handlinger fra en annen. Dens funksjon er å få en person til å føle seg bedre enn den personen som hans forakt er rettet mot.
7. Skam. Det oppstår som et resultat av en avvik mellom utseende eller oppførsel med egne overbevisninger og samfunnets mening.

   På grunnlag av denne tilstanden oppstår en følelse av hjelpeløshet, noe som er svært ubehagelig for en person.

8. vin. Den oppstår på grunnlag av individets fordømmelse av sine egne handlinger. Ledsaget av selvtillit, samt følelser av skam og anger.

9. Frykt. Representerer en negativ tilstand. Det ser ut som et resultat av å motta informasjon om trusselen mot menneskeliv, både ekte og imaginær. Det er av stor betydning, da det påvirker individets utseende, oppførsel og tenkning.



10. sorg. Det er en reaksjon på negative situasjoner som har oppstått i livet, som kan være permanent eller midlertidig. Svært ofte handler han for individet som en moderat motivasjon, slik at han begynner å løse de problemene han har samlet seg.

K. Izard utviklet også en skala av differensielle følelser. Det er vant til å diagnostisere den dominerende følelsesmessige tilstand hos mennesker. For å gjøre dette, bruk skalaen av betydning for følelser, som ser slik ut:

Deltakere er invitert til rate på en 4-punkts skala ditt velvære (det vil si hver kolonne i tabellen over) for øyeblikket hvor:

1 - passer ikke i det hele tatt;

2 - ganske sant;

3 - høyre;

4 - helt nøyaktig.

Deretter er hver linje i tabellen summen av poeng og beregnet velferdskoeffisienten (COP), i henhold til følgende formel:

KS = (C₁ + C₂ + C₃ + C₉ + C₁₀) / (C₄ + C₅ + C₆ + C₇ + C₈)

Hvis den endelige verdien er større enn 1, kan helsetilstanden karakteriseres som positiv, men tvert imot, mindre enn 1, så er emosjonell tilstand negativ, det er også mulig å bli deprimert.

Response skala

Emosjonell Response Scale - Dette er en teknikk i form av et spørreskjema, som brukes til empati for en person, det vil si evnen til å empati og følelsesmessig respons.

Spørreskjemaet presenterer 25 dommer, deriblant både direkte og omvendt.

For å passere det, det er nødvendig å vurdere nivået av deres avtale: Alltid enig, ganske enig (eller ofte enig), er uenig med uttalelsen (eller enig, men sjelden) og er aldri enig.

På grunn av denne skalaen blir det mulig å se individets holdning til ulike situasjoner med samspill med andre mennesker.

På slutten beregnet totalpoeng mottatt poeng og sammenligner med følgende karakterer:

• mindre enn 11 poeng - et ekstremt lavt nivå av empati;
• fra 12 til 36 poeng - lavt nivå av empati;
• fra 37 til 62 poeng - et normalt nivå av empati;
• fra 63 til 81 poeng - et høyt nivå av empati;
• fra 82 til 90 poeng - et ekstremt høyt nivå av empati.

Evnen til å empati er en verdifull kvalitet for et individ, men for mye empati er ikke alltid nyttig. Betraktes som den mest gunstige normalt nivå (37-62 poeng), når en person viser empati, men samtidig glemmer ikke sine egne interesser.

Ekstremt høyt nivå av empati er preget av for høy fleksibilitet - slike mennesker brukes ofte til eget bruk. I sin tur er det vanskelig for enkeltpersoner med ekstremt lave nivåer å bygge relasjoner med andre, de er vanskelige å kontakte.

I vårt liv er det et bredt spekter av følelser. De utfører ulike funksjoner og har stor betydning for mennesker. I denne forbindelse er dette emnet ganske interessant og studeres aktivt av forskere til denne dagen.

Definisjon og typer følelser: