Hvorfor er barnet hyperaktivt, og hva betyr disse tegnene?

Hyperaktivitet kan være et tegn på sykdommer som oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), bipolar lidelse, skizoaffektiv sykdom.

Hyperaktiv person altfor snakkesaligDet er vanskelig for ham å sitte på ett sted og konsentrere seg om en leksjon.

Hva er hyperaktivitet?

Hva betyr det, er det en sykdom eller ikke?

hyperaktivitet i psykologi er det en patologisk tilstand preget av overdreven uttrykt motorisk aktivitet og nervøs over-spenning.

Oftest er hyperaktivitet, spesielt det som manifesteres hos barn, ansett som en del av en sykdom kalt "oppmerksomhetsfeil hyperaktivitetsforstyrrelse" og krever rettidig tiltak for korrigerende tiltak.

Det er en type ADHD hvor hyperaktivitet hersker over andre symptomer. Det er sjeldent og forkortes som ADHD-GI.

Noen kilder kaller denne typen motor hyperaktivitetssyndrom. Men selv med klassisk ADHD - blandet - hyperaktivitet er ganske uttalt.

I seg selv er hyperaktivitet ikke en sykdom, men et symptom på ulike sykdommer og tilstander. Det er viktig å ikke forveksle hyperaktivitet med den naturlige mobiliteten til mange barn.

Hvis en voksen eller et barn har hyperaktivitetDet kalles derfor en hyperaktiv person eller et hyperaktivt barn.

Som regel er denne egenskapen gitt i tilfeller der hyperaktivitet er en del av en person, noe som konstant observeres i ham på en eller annen måte.

Attention deficit hyperactivity disorder er utbredt i verden, barn i Russland med denne sykdommen, ca 4-20%, og i noen av dem observeres symptomene etter å ha fylt flertallet.

Men hyperaktivitet hos voksne er mildere enn hos barn, fordi sosiale normer legger press på dem.

Årsaker hos barn og voksne

Hvorfor er barnet hyperaktivt? Hovedårsakene til ADHD, inkludert motoraktivitetssyndrom:

1. Genetiske egenskaper. Til tross for at forskere ikke fant klare årsaker som fører til forekomsten av ADHD, er denne teorien mest vanlig. Det er gener som kontrollerer utvekslingen av norepinefrin og dopamin, og hvis et barn av en eller annen grunn (spontane mutasjoner, arv fra foreldre) vil forårsake feil i disse gener, kan dette føre til utvikling av ADHD og andre lignende avvik.

   Denne teorien støttes av informasjonen om at barn med oppmerksomhetsdefekt hyperaktivitetsforstyrrelse er hjulpet av narkotika som gjenoppretter metabolske prosesser av norepinefrin og dopamin.

2. Krenkelser som oppstår under dreng og fødsel: Fødselsskader forbundet med slike grunner som for smal et bekken, forekomst av benete utvekster i bekkenregionen, traumatiske og medfødte feil i kvinnens bekken, for rask og for langsom levering, feil hos legene; Konsekvensene av smittsomme sykdommer (enhver smittsom sykdom kan ha en negativ effekt på dannelsen av føtale hjernen, til og med banal influensa, så det er viktig å følge anbefalingene fra leger og bli vaksinert før unnfangelse). hypoksi under arbeid og i svangerskapet.



3. Dårlige vaner hos moren under graviditet og bruk av stoffer som ikke anbefales for gravide. Hvis en kvinne vil at barnet skal være sunt, i hvert fall i svangerskapet, bør du slutte å drikke alkoholholdige drikkevarer (et sjeldent inntak av høyverdige alkoholholdige drikker i ekstremt små doser, for eksempel tørr rødvin) og rusmidler, er tillatt, slutte å røyke. Også før du tar medisiner, bør du kontakte legen din, fordi det er mange medisiner som kan gi alvorlig skade for ufødte barn.
4. Traumatisk hjerneskade i de første månedene etter fødselen. Selv i barndommen er barn svært mobile, og fra tid til annen utvikler de nye ferdigheter som kan øke risikoen for å falle. Det er viktig for foreldrene å sørge for at barn er beskyttet så mye som mulig: ikke å se bort fra dem på områder som de kan glide av, skyve, fjerne objekter som kan forårsake skade (for eksempel tunge, ødelagte ting som står på kanten av bordet, som barnet kan nå, definitivt verdt flyttingen).

   Hvis foreldrene har minst en liten mistanke om at barnet har slått på hodet, bør de gå på sykehuset.

5. Komplikasjoner på grunn av smittsomme sykdommer, neuroinfeksjon. Nesten enhver alvorlig infeksjon (influensa, salmonellose, meslinger, rubella, kyllingpoks, difteri og andre) kan føre til forstyrrelser i hjernens funksjon. Eventuelle neuroinfections (meningitt, encefalitt, abscesser) anses også som ekstremt farlige. En betydelig del av barn som har gjennomgått neuroinfeksjon i alvorlig form, er det forskjellige brudd i nervesystemet. For å redusere sannsynligheten for alvorlige komplikasjoner, bør du vaksinere barn i tide og konsultere lege når de første symptomene oppstår.



6. Bor i områder med uønskede miljøforhold, forgiftning av giftige stoffer. Systematisk forgiftning med bly, kvikksølv, arsen, nikkel kan føre til alvorlige brudd i hjernen til et barn. Sannsynligheten for ADHD og lignende lidelser øker også dersom barnet har mottatt engangs akutt forgiftning med de ovennevnte stoffene. Ifølge forskningen er det et forhold mellom ADHD og toksinforgiftning. Derfor bør familier med små barn, hvis det er mulig, leve langt fra farlige bedrifter.
7. Mangel på vitaminer og mikroelementer i de første årene av livet, utilstrekkelig ernæring av moren under graviditeten. Den mest ødeleggende effekten er mangel på B-vitaminer, spesielt B6, essensielle fettsyrer, sink, jern, magnesium og jod. Derfor bør moren under graviditeten spise så fullt som mulig slik at hjernen til barnet utvikler seg riktig. Barn må også spise variert ettersom hjernen deres fortsetter å vokse.

Symptomer som er karakteristiske for ADHD forverres hvis barnet er systematisk under stress. Ofte er slike stressende situasjoner knyttet til voldsforekomsten i familien.

Ikke-ADHD-hyperaktivitet oppstår vanligvis i følgende tilfeller.:

• hvis en person har psykisk lidelse (bipolar lidelse, skizoaffektiv sykdom, ulike psykoser, delirium, demens);
• overdose av visse stoffer (psykoaktive stoffer, inkludert rusmidler);
• Ved bivirkninger etter å ha tatt visse medisiner;
• i tilfelle forgiftning med bly og andre giftige forbindelser.

Men det er nettopp i ADHD at hyperaktivitet nesten alltid observeres.

Symptomer og tegn

De første tegn på lidelser kan observeres i barndommen. Ofte opplever babyer opptil et år følgende symptomer:

1. Sterk muskelspenning. I de første to eller tre månedene av livet er uttalt hypertonus normen, men hvis foreldrene ikke kan rette ut barnets lemmer, og denne egenskapen varer lenge, er det viktig å besøke barnelege.
2. For mange regurgitationskan forårsake periodisk oppkast uten tilsynelatende grunn.
3. Overfølsomhet. Dette betyr at slike babyer begynner å gråte så snart de blir forstyrret, selv litt.

   For eksempel kan et skrik føre til at en bil kjører forbi huset, lysene i rommet slår på. Vanligvis er babyer mindre følsomme for irriterende stoffer.

4. Somatiske symptomer. Et barn med hyperaktivitet våkner ofte, sover ikke godt, søvnen er ustabil, og generelt er søvnens lengde mye kortere enn hos jevnaldrende. Slike barn gråter ofte på grunn av hodepine.



5. I senere barndom var de første åpenbare symptomene på ADHD. Barnet kjører veldig raskt med leker, hans oppmerksomhet er ustabil, han ser altfor aktiv, det er vanskelig å sette ham i seng. Men det er viktig for foreldrene å huske at disse symptomene kan observeres hos voksne barn.

Gradvis, som de modnes, begynner symptomene å utvikle seg bedre. Symptomer på motorisk hyperaktivitetssyndrom hos førskolebarn, fra 2 til 4 år, inkluderer:

1. Barnets manglende evne til å sitte stille på ett sted, selv i svært kort tid. Hvis han trenger å sitte på et sted for en stund og ikke forlate ham (for eksempel, hvis han er i klassen i barnehage, på restaurant, i kino, på offentlige arrangementer), vil han ikke kunne klare det: han vil fidget, snurre, vri hode, kan stå opp og begynne å gå, løpe.
2. Raskt tap av interesse for nye leker og aktiviteter. Det er vanskelig for ham å engasjere seg i den samme aktiviteten i lang tid, slik at han regelmessig kan avbryte, hoppe fra en leksjon til en annen.
3. Konstant ønske om å løpe, gå, gjøre noe. Det er som om en liten motor er bygd inn i disse barna, noe som ikke tillater dem å stå stille for enda et minutt.

   De er hele tiden på farten, de snakker aktivt og kan være ganske utrolige selv med ukjente personer, de pleier å klatre et sted, så de er ofte skadet.

4. Barnets manglende evne til å okkupere seg. Lett å se en tegneserie eller legge et puslespill, kan han ikke, i motsetning til sine jevnaldrende, som forårsaker mye trøbbel for lærere og foreldre.



5. Nervøs tics. Mest merkbare når et barn er i ro. Han strekker hender, føtter, rister på hodet, kan gjøre repeterende lyder.

Også for disse barna preget av vanskeligheter med å sove: De våkner lett, sovner med vanskeligheter, kan klage på økt tretthet. De er preget av hyppige humørsvingninger.

Symptomer på motoraktivitetssyndrom er mest uttalt når et barn først går inn i skolen og går over en overgangsperiode.

I det første tilfellet skyldes dette at barnet er tildelt et stort antall krav som han ikke kan overholde på grunn av sine særegenheter.

og foreldre begynner å legge merke til symptomene tydeligeresom tidligere ble skrevet av som "alder", "bare en slik periode".

I den andre - med betydelige hormonelle forandringer i kroppen, påvirker atferd, visjon av verden og mye mer.

Hovedtegnene på motor hyperaktivitetssyndrom etter å ha gått i skole:

1. Problemer forblir observert i en tidligere alder. Dette er manglende evne til å opprettholde en viss holdning for riktig tid, og overdreven mobilitet, og følelsesmessig ustabilitet, og problemer med å sove og nervøse tics.
2. Barnet har en dårlig tid på skolen. Det er vanskelig å være en god student når du ikke fullt ut kan være oppmerksom, du føler angst og angst, du mister raskt interesse i leksjonen.
3. Lærere klager regelmessig på det.Fordi han ikke følger skolens regler, ofte konflikter med andre studenter, er det irritabelt. Hyperaktive barn blir ofte hovedklassebullene, spesielt hvis foreldrene ikke prøvde å heve dem ordentlig.
4. Ønsket om å forstyrre taleren, å svare for fort, uten å tenke på svaret. Slike barn forstår ikke akkurat når de skal begynne å snakke, de er lei av lange monologer.

I tillegg er barn og ungdom med motorisk hyperaktivitetssyndrom preget av gab.

Hvis diagnosen ikke ble gjort, og det korrigerende arbeidet ikke begynte, blir barnet med ADHD voksen, en voksen med ADHD, til hvem vanskelig å integrere i voksen alder og være en produktiv arbeidstaker.

for voksne menn og kvinner med motorisk hyperaktivitetssyndrom er preget av:

• manglende evne til å planlegge sin egen tid
• Manglende evne til å forstå når man skal snakke
• nervøs tics;



• helseproblemer (hodepine, overdreven tretthet, søvnproblemer);
• vanskeligheter med å prøve å bygge venner med noen;
• redusert ytelse;
• Ønsket om å endre aktiviteter ofte.

Slike voksne systematisk forandrer jobber, ofte provokerer konflikter med deres oppførsel. Men symptomene på sykdommen er vanligvis ikke så uttalt som i barndommen og ungdomsårene. Men, de bryr seg ikke trenger spesialisert hjelp.

Attention deficit hyperactivity disorder. ADHD. psykoterapi:

Se på videoen: Game Theory: What is a Kirby? The SCIENTIFIC PROOF! (Kan 2024).