En person kan ikke bare presentere det som hadde skjedd med ham før, det han så eller hørte, som han hadde direkte erfaring med, men introduserte også helt nye detaljer, objekter og fenomener som han aldri hadde møtt - dette er mulig takket være fantasien.
Hva er fantasi, hvordan skjer det og hva trenger en person?
oppfatningen
Mental prosess bestående av å skape nye bilder, som er basert på tidligere erfarne erfaringer, kalles fantasi.
Like minne, tenkning og oppfatning, er fantasi nødvendig for produktive aktiviteter - før du begår en handling, planlegger et bestemt skritt, en person på forhånd mentalt representerer dine handlinger i ulike variasjoner, velge den mest hensiktsmessige måten å realisere målet ditt.
Nesten alle vitenskapelige og kulturelle prestasjoner av menneskeheten skyldes fantasiens arbeid - for å komme opp med en fundamentalt ny ide, er det ikke bare nødvendig å oppsummere all eksisterende erfaring, men også legge til elementer som ikke eksisterte tidligere.
Kort om egenskapene
Betydelig fantasi er ikke bare for forskere og kunstnere, men også i livet til absolutt hver person, fordi har følgende egenskaper:
- Avlaster nervespenning i prosessen med mental tilfredsstillelse av menneskelige behov, jevner effekten av konfliktsituasjoner som oppstår ved sosiale samspill.
- assists i å løse ulike praktiske problemer i den mentale studien av ulike handlingsmuligheter.
- Forventer fremtiden, slik at du kan planlegge trinn for å oppnå bestemte mål.
- Regulerer psyko-fysiologisk aktivitet organisme, justerer for å utføre visse oppgaver, øker konsentrasjonen når du utfører aktiviteter av forskjellige slag.
Hva er det som?
Fantasi - ganske kompleks mental prosessIfølge bestemte egenskaper kan den klassifiseres i mange grupper, men alle grupper kan klassifiseres som to hovedgrupper.
Hovedtyper av fantasi:
- Ufrivillig fantasi (passiv). Denne typen fantasi er preget av det faktum at når bilder ser ut, bruker en person ikke viljestyrken, det vil si at de oppstår ufrivillig. En drøm er best egnet som et eksempel på passiv fantasi.
I en drøm kan vi se slike situasjoner som vi aldri har opplevd i livet, og vi bruker ikke en vesentlig innsats for utseendet på disse bildene.
- Vilkårlig fantasi (aktiv). Med aktiv fantasi fremkaller vi bevisst visse mentale bilder, det vil si, vi styrer utseendet deres. Som et eksempel kan man skrive en boks forfatters skrift - plottet kan avvike vesentlig fra den begivenheten som ble grunnlag for å være en fantasifunksjon for en litterær figur.
- Forventende fantasi. En av de viktigste og nødvendige psykologiske funksjonene for livet er forventning om fremtiden, forutsatt resultatene av egne handlinger eller handlinger. Denne funksjonen er knyttet til nesten hvilken som helst menneskelig aktivitet, og dens røtter går til hjernens adaptive mekanismer. Direkte spores sitt forhold til instinktet til selvbevarelse, slik slike tilbøyeligheter eksisterer hos dyr.
For eksempel trenger en person ikke å ha erfaring med å falle fra 10. etasje for å forstå at det er farlig for livet - ved å forutse situasjonen som følger denne handlingenDet fremlagte bildet av skader og skader forårsaker en følelse av frykt som sparer fra et slikt uhensiktsmessig skritt.
Forstyrret, syk fantasi. Det er følgende brudd:
- oneiric. Skyer forårsaket av fysiologisk forstyrrelse av hjernen som et resultat av traumatisk hjerneskade, smittsomme sykdommer, forgiftning.
- Onirizm. Fraværet av forskjeller i drømmer og virkelighet.
I dette tilfellet er utseendet på lyse bilder om dagen mulig med kort lukkede øyne.
- Patologi av aktiv fantasi - Manglende kritikk til produktene i sin virksomhet.
- Sov epileptiske anfall - Sterotypiske, monotone drømmer av skremmende natur, hvor det som regel er rødt som dominerer.
Klassifiseringen av fantasi i psykologi
I psykologi er det flere tilnærminger til klassifiseringen av fantasien:
Typer fantasi om emnet:
- formet. Rekreasjon av visuelle bilder;
- emosjonelle. Representasjon av den emosjonelle tilstanden;
- konseptuelle. Også kalt verbal-logisk - representasjon av logiske kjeder.
Typer av fantasi av resultater:
- Produktiv fantasi - Opprettelsen av fundamentalt nye bilder eller ideer som ikke finnes i det virkelige liv, og ikke gjentar den virkelige menneskelige erfaringen. Også kalt reklame. For eksempel, opprettelsen av en tegneseriefigur.
- Reproduktiv fantasi - skaper bilder basert på informasjonen som er oppgitt Også kalt rekreasjon.
For eksempel, fremveksten av bilder i en person som foreslår riktig vei gjennom ukjent terreng.
Avhengig av innholdet på bildet:
- spesifikke - Opprettede bilder gjenspeiler eksisterende virkelige objekter eller fenomener. For eksempel - en imaginær stol i minste detalj;
- abstrakt - de opprettede bildene er betingede, generaliserte. Med hjelpen er det opprettet symboler, skjematiske løsninger.
Avhengig av form for manifestasjon:
- fantasy. Skaper uvirkelige bilder med vekt på at de er langt fra virkeligheten.
- realistisk. Inverse form for fantasi - bilder gjenspeiler virkeligheten mest nøyaktig.
- En drøm. Bilder som gjenspeiler ønsket fremtid for en person.
- dagdrøm. Fremveksten av malerier, reflekterer ønsket fremtidig virkelighet og har en positiv følelsesmessig farge.
Skal også skille mellom følgende former for fantasi:
- agglutinasjon. I dette skjemaet er det mentalt at slike fenomener, objekter og objekter, som i virkeligheten ikke kan kobles sammen, kombineres.
- forsterkning. Den er basert på bevisst minimalisering eller overdrivelse av objektets karakteristiske egenskaper, den kvantitative endringen av delene som utgjør objektet.
- Accent. Valg av objektets individuelle egenskaper, kun karakteristisk for ham.
- skjematisering. Utvalg av lignende egenskaper av flere objekter, deres generalisering ved felles funksjoner.
- litologiske. Nedspillingen av visse objektive egenskaper av objektet.
Etter type fantasi er delt inn i følgende:
- Visuell type. Opprettelse av visuelle, visuelle bilder. Denne typen tilhører artister.
- Lydtype. Lydopptredener. Oftest involverer det musikere og sangere.
- Kinestetisk type. Også kalt motor. Reflekterer motorens ytelse. Spesielt for dansere.
Drøm som en spesiell type
En spesiell type fantasi er drømmen - ideer om ønsket fremtid.
En person kan drømme om sin egen suksess - en vellykket karriere, plutselig rikdom, total lykke, ubestemt makt, sosial overlegenhet, opprettelsen av bemerkelsesverdige kunstverk, prestasjonene av hele menneskeheten - erobringen av stjernene, den evige motor.
Alle bilder som oppstår i drømprosessen, har følgende funksjoner.:
- De er detaljerte, er spesifikke.
- Har en uttalt positiv følelsesmessig farging.
- Årsaken til ønsket om å oppnå dem, tilliten til at en slik fremtid er mulig.
- Det er ingen ide om suksessive skritt mot deres prestasjon og realisering i virkeligheten.
Til tross for at drømmeren ikke har en klar plan for å nå sine mål, er selve drømmen en viktig stimulans for menneskelig aktivitet, støtter motivasjon i vanskelige og håpløse situasjoner, og gir styrke til å overvinne vanskeligheter.
For barn er drømmen ofte ikke så mye det strategiske fokuset som det skaper. Dette er drømmefunksjon.
Hos barn
Typer av fantasi hos barn:
- Ufrivillig. Bilder laget av yngre barn er ekstremt ustabile. Under påvirkning av ytre stimuli, endres de ofte. Som et resultat - for kort tid, endrer barnet mange spill. Det er også vanlig for slike barn å pålegge egenskapene til ett objekt på en annen - de representerer en blyant i form av et rakett osv. Hvert år vokser bildens stabilitet, barna kan spille lengre spill med en bestemt tomt, gå tilbake til forrige plot etter pausen.
- Tilfeldig. Fremveksten av vilkårlig bilder i førskolebarn skjer som regel i plott-rollespill med voksne.
Barn under 3 år eller 4 år kan bærekraftig handle innenfor rammen av tomten i ikke mer enn 10-15 minutter, mens med 5 år er det mulig å holde spillet med et visst plott i flere timer og til og med utvide det i de følgende dager.
Utviklingen av frivillig fantasi skjer først under påvirkning av voksne, men eldre barnehager kan selvstendig planlegge sine handlinger, de har en mer stabil motivasjon for å fullføre spillplanen.
- Reproduksjons. Det vises oftest i representasjonen av tegnene til eventyrkarakterer. Barnet tegner levende bilder fra eventyrene som leses til ham. Over tid begynner han å skille mellom klart fabelaktige tegn fra det virkelige mulige.
- Produktiv. I gjennomsnitt og i eldre førskolealder manifesterer seg seg i å oppfatte sine egne historier om eventyr, og legger til karakterene som ikke eksisterer i den klassiske versjonen av verkene. Ved tegning i eldre førskolealder blir tegninger mer detaljert. Nye historier kan legges til spill, og roller blir vanligvis tildelt før spillet starter.
Gjennom hele livet bidrar fantasi til at en person ikke bare definerer strategiske mål i den fjerne og nær fremtid, men også for å hjelpe ham å komme seg ut av en vanskelig situasjon, opprettholde en jevn emosjonell bakgrunn, generere nye ideer.
Konseptet med typer og måter å utvikle fantasi på:
