Hvem blant oss liker ikke å lære andre? Og barn alle elsker å følge den sanne veien.
Spesielt står i en pose, hever stemmen hans og beveger øyenbrynene sine. Samtidig glemmer mange mennesker, og noen vet ikke at en slik måte å kommunisere med barn ikke oppdrager, men noe helt annet.
Oppdra barn: konsept og psykologi
Noen under utdanningen innebærer et sett med teknikker som ikke alltid er godkjent av normale lærere for å begrense den individuelle friheten skulpturering en liten person fra emnetpraktisk for voksne rundt seg.
Men faktisk bør resultatet av prosessen være at barnet får ferdighetene til å bli med i samfunnet på en slik måte at fordelene med dette vil bli mottatt av både det nye medlemmet i samfunnet og samfunnet selv.
Ideelt sett er disse ferdighetene ønskelige. kringkastes i den mest humane formi lærerens øyne, matet av varmen fra ilden i den utdannede persons øyne på grunn av ønsket om å lære så mye som mulig. Faktisk går det langt ikke så fabelaktig.
Og noen ganger foreldrene, noe roet seg ned etter en annen undervisningsleksjon, skamme seg selv for deres pedagogiske innsats for å formidle barna til essensen av noe der.
Men ikke alt. Hvordan gå til kategorien av far og mor, Kunne oppdra barn uten å gråte og langvarig moralisering?
Raised barn - hvordan er han?
Hvis vi fortsetter fra generelt aksepterte standarder, det er forventet fra et oppvokst barn som han burde:
- For å bli kjekket og med god forståelse, som kontoristene i gamle russiske filmer, for å holde et snøaktig lommetørkle i topplommen, ikke å plukke nesen, ikke å trekke jenter i håret, til alle bestemødre ved inngangen for å si "hallo" og ikke torturere katter.
- Alltid "hold deg stille i en fille" når en voksen er kringkasting i nærheten.
- Ikke gå inn i hysterikken i butikken om den skarpe mangelen på "ut av det leketøy", noe produkt eller andre varer.
Med hensyn til reglene om katter, jenter, nighties i nesen og tantrums i butikken - vanskelig å være uenig med demMen i forhold til bestemødre bør barnet forklares at det er nødvendig å hilse kun med kjente tanter i alderen. Og med fremmede er det ikke nødvendig - de er faktisk alle slags.
Om kjøpmannen og et lommetørkle i lommen - også et spørsmål om smak og grad av progressivitet av synspunkter. For eksempel, en pose med våt disponibel kluter hvor mer praktisk og hygienisk nosovichka, og frisyren under kontorist er ikke lenger i mote.
Og vanen med å alltid stille stille med alle utsagnene av voksne, dømme etter statistikk psykologer fra forskjellige land, direkte vei til neurose - i beste fall. I verste fall vil det føre til manglende evne til å motstå ulovlige handlinger fra en pedofil eller en person med tyrannens oppførsel.
En annen ting er ferdigheten til ikke å forstyrre eller kile en "tank" i en persons samtale, og krever full oppmerksomhet til ens person ... Derfor streber for å heve et oppvokst barn, Ikke gå for langt og gjør det for deg selv og barna, og ikke verden. Naturligvis, innenfor grunn.
Hvis du vil ha detaljer, så kan vi si det foreldre er bra hvis barnet er i stand til å:
- Ta for gitt at uttalelsene og kravene til deres voksen, dvs. familiemedlem - i prioritet. Hvis mor-pappa sa at noe må gjøres, må det gjøres. Slik at barnet ikke ville bli fornærmet, og hvis det er tid, forklare normale foreldre behovet for handling.
- For å forstå at "nei" er nesten for alltid eller til øyeblikket når alder vil være mulig. Men ikke før.
Når disse klausulene er implementert, da Barn fra tidlig alder er lette å lære;
- bruk sand, spytte, mansjetter, som argumenter i tvisten;
- behandle noen uhøflig;
- ta andres ting uten tillatelse fra venner;
- å ta noe fra fremmede generelt, hvis morfaren ikke er rundt, og de får lov til å bruke den foreslåtte;
- kaste mat;
- eliminere behovet for innganger, parker og andre steder hvor det ikke er toalett;
- går inn i transporten, overfylt sted, skyver andre med albuene dine;
- aktivt varme opp utenfor spillrommet, lekeplass;
- søppel i huset og på gaten.
Metoder og stiler
I alle situasjoner streve etter dialog. Forsøk å forklare hvorfor det er ønskelig å følge en bestemt opptaksregel. Da blir det husket lettere, og det blir lettere å utføre det.
Det er best å ta opp sitt eksempel. Da vil barnet ikke lide av kognitiv dissonans og føle seg dårligere på grunn av det faktum at du kan gjøre visse ting, men det gjør han ikke.
Behovet for aldersbegrensninger må nødvendigvis rettferdiggjørehvis barnet allerede er i stand til å være klar over hva som blir forklart.
Hvordan heve jenter:
- Som en prinsesse i den forstand å skape en atmosfære av respekt og kjærlighet. Da blir datteren lettere å bli dronning for livet. Og her mener vi ikke fjernelse fra plikter hjemme eller innfatning av selvoppfattelsen av ens superpersonlighet. Dronningen, figurativt sett, bør streve for å skape et komfortabelt miljø rundt seg selv og bør kunne oppnå dette delvis på egen hånd.
- Respekt kjønn. Kjole skal være en prioritetskjole, men hvis datteren er imot, ikke insistere. Men fortsatt se etter alternativer for nøyaktig girlish klær.
- Forsøk å aldri øke stemmen din når du kommuniserer. Så i fremtiden vil hun ikke oppleve andres aggresjon som normen, som vil redde henne fra giftige obligasjoner.
- Lær til riktig omsorg for deg selv, forklare hvordan du skal bruke hygieneprodukter, kosmetikk, klær.
Hvordan øke gutter:
- Fra en tidlig alder legger vekt på at han er en mann og burde være oppmerksom på de svake.
- Lær å forstå følelser.håndtere sinne på trygge måter. For eksempel ved å utføre aktive fysiske øvelser.
Men samtidig fokusere på det faktum at søker hjelp er en verdig og normal praksis.
- lære håndtere verktøy, følg hygiene, bestilling.
- venne overvåke helsen din, forklar med levende eksempler konsekvensene av dårlige vaner.
problemer
De viktigste problemene med foreldre:
- For mange mennesker villige til å delta i prosessen.. Den vanlige praksis når en ung familie bor sammen med sine foreldre og forskjellige generasjoner av forskjellige metoder.
- Hvis en bestemor klatrer på å heve et barn, må man i sitt fravær enten være vedvarende enige om sammenhengene i tiltakene ved å heve eller gå live på et separat oppholdsrom.
- Ønsket om å øke er ikke det samme som meg, men en viss strategi mangler.
- Manglende evne til å motstå testen barnas hysteri, derfor er det vanskelig å fastslå grenser for det som er tillatt og forbudt.
- Ignorerer faktumetat verden rundt oss er full av de samme fagene som deg, derfor liker de ikke det når deres rettigheter og interesser blir krenket.
Og hvis du ikke lærer barnet ditt ønsket om å observere et gjensidig kompromiss i noen sak, vil det være vanskelig for barnet å bli overgrodd med nyttige og vennlige bånd.
Foreldrefeil
Feil av foreldre i å heve barn:
- Forbudsmisbruk. Når alt er umulig, opprettes forutsetningene for dannelsen av et absolutt apatisk barn eller opprør.
- Ønsket om å hevde seg selv på bekostning av barnet. Ag, i dette tilfellet er foreldrene sjelden interessert i temaet riktig oppdragelse av barn, siden voksne anser at deres oppførsel er riktig og er fornøyd med muligheten til å undertrykke og beordre de yngre i familien.
- Vanen med å heve stemmen i kommunikasjon med barn. Etter en kort periode begynner de å abstrahere fra det som skjer når de føler en økning i desibel i stemmen din - du vil ikke være i stand til å rope i det hele tatt av en eller annen grunn.
- Uvillighet til å dykke inn i barns problemer og sett deg selv i deres plass for å oppdage størrelsen på problemet som er urolig for barnet. For eksempel er babyen redd for å sove i et mørkt rom på grunn av frykten for at "monsteret som befinner seg under sengen, vil klatre ut og angripe." Ignorer manifestasjoner av frykt for barnet, forlater foreldrene sønnen alene med problemet, demonstrerer deres løsrivelse fra ham og presser til dannelsen av en følelse av ubrukelig i barnet.
- Hyperbeskyttelse i barneoppdrett. Hjelp i hjemmet, selvbetjening og andre områder bør gis dersom barnet ikke kan utføre arbeidet alene.
Det er bedre å vise hvordan du gjør det riktig, for å utføre den første fasen av arbeidet, men ikke å gjennomføre hele prosessen til enden uavhengig, frata en liten person muligheten til å oppnå ferdighet.
Ja, for en stund vil resultatet bli skævt, men med tiden vil situasjonen jevne ut.
- Manglende konsistens i tiltak, råd, anbefalinger. Når det er en situasjon i familien mellom foreldre og andre eldre slektninger, som ligner Krylovs skikkelse på svan, gjedde og kreft, har barnet ikke muligheten til å velge en bestemt oppførselstrategi, og dette gjør ham svært nervøs, har problemer med konsentrasjon, lærer å manipulere mennesker.
Den riktige taktikken uten gråt og straff.
Er det mulig å avvenge deg fra å hevde en stemme til et barn? Hvis det er et sterkt ønske.
- Skriking er ikke utdannelseog uttalelsen om din egen hjelpeløshet og manglende evne til å kommunisere normalt med andre. Tenk på det når du vil heve stemmen din igjen.
- Hvis du i barndommen ofte ble ropt, Husk, minst en gang, i detalj dine følelser. Vil du virkelig at barnet ditt skal oppleve dette nå også?
Fra fødselen
Hvordan oppdra en baby fra 0 år?
Alt som kreves fra foreldrene til en slik baby: kjærtegn, kjærlighet og bryr seg om å gi behagelige forhold.
Sistnevnte er enklest å lage ved hjelp av det daglige diett: det er lettere for både barnet og foreldrene.
1-2 år gammel
Hvordan oppdra barn i alderen 1-2 år:
- Pasienten forklarer enkle regler.
- Uten å engasjere seg i en lang kontrovers: Hvis noe er umulig, er det lettere å holde det vekk fra øynene dine enn å forklare en krummende, hvorfor ikke.
- Øvelse ferdigheter trening gjennom personlig eksempel.
- Ser alltid ut årsak til kategorisk feil fra alt som virker naturlig og attraktivt for deg.
I 3-4 år
Hvordan heve et treårig barn? Psykologisk råd til foreldre:
- Tenk på at perioden begynner imitativ oppførsel etter kjønn. Jenter kopierer oppførselen til moren, guttene - faren.
- Forsøk å tilfredsstille intellektuell sult: Dette er den beste perioden for dannelsen av en kjærlighet til å lese.
Plukk opp bøker med de rette motiverende historiene.
Fra 5 år
Oppdra barn fra 5 år og eldre:
- ta takt i alle saker.
- Prøv å forklare i detalj, men vel. konsekvenser av handlingersamtidig som dramaet forhøyes.
- bil- Ried gjennomførbare klasser og ikke glem å rose for et godt resultat. I tilfelle av vanskeligheter, tilbyr ikke-påtrengende hjelp.
Hvis det ikke er noen mann
Hvordan oppdra et barn uten ektemann:
- Etter å ha nått to år er det ønskelig å gi muligheten noen ganger chatte med andre menn blant slektninger eller venner.
- Ikke ordne foran et barn inkriminerende taler Med ordlyden er alle menn skurker, og far er først.
Hvis det er to barn
Hvordan heve to barn:
- Nødvendig lik. Separasjon av kjæledyret og syndebukken er uakseptabelt.
- Ved å nå en av barna på 12 år, gi ham separat territorium.
Hvis det ikke er mulig å overføre til ditt eget rom, kan du intelligent dele barnehagen i en eldre og yngre sone.
Utviklingen av mot hos barn
Hvordan heve mot i et barn:
- aldri Ikke spot over hans bekymringer.
- Finn ut en kilde til frykt og viser at det som regel ikke er noe å frykte. For eksempel, for å demonstrere at den skremmende skyggen på veggen er bare en silhuett av en slags interiør.
- Skift skulder mens du overvinter frykt.
- Spill med kjente leker problem situasjon.
- Å undervise modige gjerninger tar hensyn til barnets alder.
- Når det er mulig eliminere faktorer, øker nervøsiteten til barnet, og bare da utvikler han gradvis selvtillit i ham.
Julia Gippenreiter
Har ingen praktisk erfaring med å oppdra barn eller står overfor et problem som er vanskelig å løse ved selvstendig innsats, vender mange foreldre seg til hjelp. fra omverdenen.
For eksempel, ser etter svar på spørsmål i bøker om emnet barn- eller ungdomspsykologi.
For noen foreldre er god hjelp litteratur Julia Gippenreiter - En av de fortjente og anerkjente barnepsykologene i Russland.
Takket være Yulia Borisovnas verk er det lettere å overvinne de vanskelighetene som, som det viser seg, oppstår i nesten alle familier med barn.
Mange eksempler med beskrivelser situasjoner fra livet til andre mennesker som var på utkikk etter en måte å etablere en dialog med sine egne barn, hjelper leserne ikke bare å innse at de ikke er alene med sitt problem, men også lar deg se på det fra en annen vinkel.
I utdanning er det viktigste? Det riktige løftet, kompetent overføring og aktualitet i prosessen.
Derfor alltid vurdere disse tre faktorenehvis du vil at den skal være riktig og effektiv.
Hvordan oppdra et barn uten å rope og straffe? Psykolog tips: